欢迎来到 范文词典网 , 一个优秀的范文鉴赏学习网站!
分析材料范文:个人争先创优党性分析是由范文词典为您精心收集,希望这篇个人争先创优党性分析范文可以给您带来帮助,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是个人争先创优党性分析的正文:
自我们****小学开展“创优争先”活动以来,我按要求认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点,落实六项任务,努力开创党建工作新局面》等相关内容,深刻领会“创优争先”精神实质。认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,现剖析于下。
一、存在的主要问题
通过这一阶段的学习,分析评议,自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思,觉得对照优秀党员的要求,还存在以下几方面的差距:
1、行为表现与党员领导干部的标准不相适应。经过反思,自己觉得很多地方对自己要求不够严格,如:有时喝酒过多,酒后不注意形象。有时脾气暴燥,让同志“下不来台”。有时对待群众反映问题没有足够的耐心,态度生硬。形成这些问题的根源在于自己放松了对自己世界观的改造,宗旨意识和党性观念淡化,不能用党员领导干部的标准严格要求自己,没有真正把群众摆到主人的地位,把自己摆到 公仆的位置。同时由于性格的关系,在处理与学校其他领导关系上,不够主动与细致。造成关系不够融洽。这样下去很可能在一定的程度上降低自己的威信,影响学校班子的整体形象,其危害是相当大的。
2、通过自我解剖,我发现,我个人自身学习党的理论缺乏系统性、组织性和经常性,区教育局党委和中心小学总支部安排的学习书籍,我读起来主动性不强,喜欢自己选书读。“腹有诗书气自华”。教师也好,领导也好,20年的教师生涯,让我深刻的认识到,职位是次要的,要想在广大的文人队伍里赢得教师发自内心的尊重,必须要“腹有诗书”。我生在农村,长在农村,工作在农村,是上级党组织的信任,我才由一个普通的教师一步步走向东塘小学的领导岗位。但是,我个人往往会以平时工作忙为借口,学习马列主义、毛泽东思想、邓小ping理论等理论专著不系统、不经常。写党员学习心得少;研究精美语言多,研究马列主义少。政治观念还是不强。不能彻底的用毛泽东思想、邓小ping理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来武装头脑,改造人生观、认识观和价值观;提升自己的政治思想理论水平;升华道德情操,风范境界,做一个完全的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人” 。
3、在党的批评和自我批评时缺乏勇气,不彻底,不果断。结合中心小学党支部的党建工作,我认真的梳理了一下,不足之处比较多。特别是开展批评和自我批评时表现的不彻底不果断,躲躲闪闪。毛泽东时代就提出:“切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。”是党员履行的基本义务,是我党健康发展和克敌制胜的法宝。但是临到自己却是:自我批评躲躲闪闪,不能直面畅谈。批评别人时顾虑重重,不彻底不果断,怕得罪人,缺乏勇气。主动找同志们交流思想,解决问题比较少。
4、对业务学习抓得不紧,满足于一般化,搞实用主义,知识结构单一,还不善于研究 思考问题。自己认为平时学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,学习被动应付,缺乏学习的自觉性。遇到检查,集中时间突击了解学习一下,难以真正的“沉”下去,致使理论素质浅薄,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够,学习空对空,解决实际问题少,把握形势、了解大局不深不透。
二、整改措施
1、必须强化学习。
必须要强化学习意识,注重学习的系统性、经常性和时效性,我这里所指的学习包括2个方面,一是自身的学习,二是组织好学校党员的学习。学习既要关注它的普遍理论性,又要关注学习的针对性。既要坚持学习党的基本方针路线,又要同实际的教育教学结合起来,让党建学习为教学服务,为教师服务,为学校服务,最终为学生服务,让教师在党建学习中气顺了,怪话没有了,本领增强了,干劲更足了。
2、必须坚定信念。
以科学发展观为指导,始终坚定不移的坚持解放思想、实事求是的精神;务实求真,强力推进新课程改革,淡泊名利,不攀比财富,不攀比地位,在无私奉献中争先恐后,在教育教学里你追我赶。坚持艰苦奋斗,奋发图强,锐意改革,勇于创新;争取在教育教学、学生的养成教育等方面取得更大的进步。
3、严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项工作,全心全意为职工群众服务。定期开展批评与自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行小结,主要是查找问题、找差距和自己的不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,充分认识自己的缺点。
总之,要按照作风建设要求,把学习贯穿于工作始终,不断改变作风,在实践中发挥党员干部的先锋模范作用,焕发朝气和活力,做到执行力强、凝聚力强、服务好、形象好,推动工作不断上水平,为全面推进学校的素质教育作出贡献,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!
2010年7月7日
-中%国文秘$资源网 - 您身边免费@贴心&的文秘专家 - 欢迎访问WwW.ZgDoC分析材料范文:个人争先创优党性分析版权归作者所有,转载请注明出处!
下一篇:卷烟市场情况解析材料 下一篇 【方向键 ( → )下一篇】
上一篇:“查不足,促提高”自我剖析材料 上一篇 【方向键 ( ← )上一篇】
快搜