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活动方案

小学庆中秋、迎国庆活动方案

分类: 活动方案 范文词典 编辑 : 范文大全 发布 : 08-20

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活动方案范文:小学庆中秋、迎国庆活动方案是由范文词典为您精心收集,希望这篇小学庆中秋、迎国庆活动方案范文可以给您带来帮助,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是小学庆中秋、迎国庆活动方案的正文:

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小学庆中秋、迎国庆活动方案

为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,切实做好“我们的节日”系列主题活动,xx小学校开展“我们的节日•庆中秋•迎国庆”节日小报评比活动。现将活动方案如下:

一、 活动内容:

全体学生需要参与的活动:1. 开展网上签名寄语活动。9月29日至10月8日,请所有同学登录中国文明网、央视网或其他链接网站的专题页面,向国旗敬礼并签名、寄语,表达庆祝新中国诞辰66周年的美好情感,并截图发给班主任老师。

1—3年级各班级利用课间、班会开展“我们的节日•庆中秋•迎国庆”主题活动。

4—6年级参与手抄报评比活动。

二、4—6年级手抄报主题:

四年级手抄报主题:迎国庆

五年级手抄报主题: 我们的节日•庆中秋

六年级手抄报主题:传播低碳文明,争做低碳小达人。

三、评比要求

  (一)内容:六年级手抄报要突出“两型”主题,以自己、家庭、学校、社会等符合“两型”理念的人、事、物为内容,自行创作文字、图案等,以小见大,体现“两型”生活理念和方式,要求内容科学、具体、生动。四、五年级要求突出主题、内容丰富并以弘扬民族精神文化为主。

(二)版面:手抄报统一用A3纸张制作,要求书写工整、排版美观、图文并茂。

(三)手抄报可以由三名以下的同学合作完成,但不得由他人代办。

四、每个班级选出最精美的五张手抄报10月9日交到政教室. 本次活动将评出一等奖、二等奖、三等奖多名,各班网上签名寄语截图请存放置临时转存—政教室——网上签名寄语文件夹内。

                       政教室
                      9月23日

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