小学 “美丽中国 我的中国梦”主题教育活动方案

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小学 “美丽中国 我的中国梦”主题教育活动方案

一、指导思想
开展“美丽中国 我的中国梦“主题教育读书活动，是把社会主义核心价值体系融入中小学教育的有效途径。根据上级文件要求，我校拟开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动。通过活动，引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，不断提高青少年学生的思想道德素质，促进青少年学生健康成长。
二、活动时间
2015年2月-12月
三、活动内容
（一）组织开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动
读书是主题教育读书活动的核心部分。要组织学生阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。
（二）组织开展“美丽中国  我的中国梦”征文活动
结合读书活动，在学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化自身责任和使命意识，树立实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
（三）组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛
在读书活动基础上，开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。
大队部将根据参赛人数评出一、二、三等奖若干名，利用晨会颁发奖状，并选拨出优秀选手参加区级讲故事比赛。
（四）组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育与社会实践活动
各班根据具体情况，结合“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”、“社科大讲堂 家长来帮忙”和建队日入队等活动，携手家长、社会，组织学生到校外实践基地和活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动。通过参与式观察和服务式体验，培养热爱家乡、建设家乡的情感与责任，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”。

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