小学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

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小学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案
 
　　 为了进一步提高我校教师队伍的整体素质，切实提高全校教育教学质量，据永教发〔2015〕43号《XX县开展“一

师一优课、一课一名师”活动方案》要求，特制定本方案。
一、指导思想
　  坚持以教育教学质量为核心，立足我校教学实际，聚焦课堂，努力提高课堂效率，以建设高效课堂为目标，通过

转变教师教育理念、改变教学手段和方式，全面提升教师专业素养。
二、工作要求
　 “一师一优课、一课一名师”活动要以教育信息技术为支撑，以三级教研网络为载体，以贯彻落实《教育部办公厅

关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔2014〕13号）和《XX省教育厅办公室关

于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（XX教电传〔2014〕411号）为制度保障的三结合。
1.每位教师要熟练掌握教育信息技术的应用，能在实际教学中熟练操作，让教育信息技术真正为教学服务，提高课堂

效率。
2.每位教师每学年都应开设至少一节公开课。公开课要制作课件，使用多媒体进行教学。课件制作要面对我校学生，

不盲目下载，提倡原创课件。
3.学校领导要起模范带头作用、学科带头人、骨干教师、高级教师要充分发挥专业引领作用，开示范课；年青教师要

开教学汇报课。
4.各教研组、备课组要做好校本教研工作，积极主动参加听评课，发挥集体智慧，推荐优秀教师、优质课件参加县、

市、省等上一级组织的相关比赛活动。
5.学校成立考评小组，每学年考评一次，考评结果作为推荐县级教坛新秀、学科优秀教师、学科带头人、骨干教师等

的前置条件。并做为本校教师职称评聘、评先评优的重要依据。
三、组织领导
1.学校成立“一师一优课、一课一名师”活动领导机构：
组长：廖XX
副组长：施XX
成员：徐XX
参加人员：XX小学（XX校区）任课教师人人参与，共计74名。　
四、时间安排：
1.宣传发动及报名阶段：2015年3月下旬，教务处将报名结果汇成总表上报。
2.2015年4月为校本教研及创优活动阶段。开展优课的规划设计与教师选题、备课、上课、“晒课”、教研等活动。
3.2015年5月“晒课”交流与资源应用。 　　
4.2015年6月学校总结。

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