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今天,郑州教研室胡远明主任就如何进行课题选题对我们进行了培训。首先,胡主任通过视频的方式给我们展示了几个经典课例,让老师们站起来就说,思考:学生为什么不愿意发言。由此告诉我们第一个关键---课题即问题解决的过程,在解决旧问题的过程中不断出现新问题。然后,胡主任和我们共同探讨了三个问题,即1、教学中的问题怎样变成课题?2、课题题目如何设计?3、课题立项书如何填写?通过探讨,我明白了课题题目忌用疑问句、忌用宣传口号、忌太啰嗦(不超过20字)、忌含蓄委婉表述不清。
此次培训对我以后课题立项有很大帮助。
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