新部编小学语文一年级下册《语文园地二指导方案》教学反思

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新部编小学语文一年级下册《语文园地二指导方案》教学反思
本课为小学语文新部编教程一年级下册二单元教学内容。范文网小编为大家整理了此课教学反思，如果您还想要此课的教学设计，请与站长联系。

教学目标
通过各种方式识记生字，并初步了解什么是量词，积累词语。(重点
进一步熟记字母表中的大小写字母，并能一一对应。(重点
初步学会通过加偏旁的方法识记生字。
正确、流利、有节奏地朗读古诗，借助图画大致了解古诗描述的内容，背诵古诗。
和大人一起朗读《阳光》这个小故事，明白文章主要写的是什么内容，并知道阳光的无私和珍贵。(难点
课前准备
带有“一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机”这些插图的课件。(教师
了解阳光的作用。(教师
教学反思
进行语文园地教学，即让学生在创设的情境中学习语文，注意引导学生发现规律、进行拓展延伸。“语文园地”除了帮助学生对所学的语文知识、技能进行系统地梳理、整合、巩固以外，更注重在学生心中培养学习语文的兴趣和自信。教学时根据学生年龄和心理特点创设情境，激起了学生学习语文的兴趣和热情，轻松完成了巩固识字、积累词语的教学任务。

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